Astigiani, la rivista, e i giovani

Astigiani, la rivista, e i giovani: scrittura, memorie e astigianità viste con gli occhi dei giovani. Un gradito e proficuo impegno per la propria città da parte di due studentesse, Gaia Grisoglio, allieva di Archeologia alla Sapienza di Roma, ex-allieva del classico di Asti e Giorgia Borgo, allieva della Quinta C sempre del classico cittadino. Con la ricerca “Migliandolo e la vicenda di Edgar Nelson Peters, pilota aeronautico statunitense”, Gaia ha lavorato con metodo e passione e scritto con abilità e Giorgia con "In motorino, con la pipa, tra le colline del Monferrato astigiano", ha coniugato l’amore per Asti, le sue campagne, con un’ottima scrittura. Due giovani studentesse innamorate di astigianità: continuate pure, largo a Voi!

A cura della prof.ssa Mariarosa Poggio

Alfiere della Repubblica

“Alfiere della Repubblica” con Progetto ANIOC. La dott.ssa Silvana Bertolotti e il dott. Alessandro Militerno hanno incontrato martedì 19 dicembre i ragazzi di alcune classi del liceo classico di Asti, per parlare di un Progetto di alto profilo educativo e formativo, volto a sensibilizzare i giovani studenti alle attività di Volontariato e di solidarietà.

L’Associazione nazionale "Alfieri della Repubblica" promuove l’impegno e le attività dei giovanissimi studenti che hanno dimostrato di operare a favore degli altri, per il bene della collettività. La selezione dei ragazzi mira a valorizzare comportamenti ed azioni solidali presso i ragazzi. Grande attenzione da parte delle classi coinvolte.

Un sentito ringraziamento ai promotori dell’iniziativa presso le scuole.

A cura della prof.ssa Mariarosa Poggio

Alla scoperta della Canestra di Caravaggio

Visita a Palazzo Mazzetti per ammirare i quadri esposti e la Canestra di Caravaggio: nella settimana che precede la pausa natalizia le classi Quinta A e Quinta C del classico Vittorio Alfieri, con la prof.ssa Poggio, hanno goduto delle splendide tele esposte all’interno della mostra di palazzo Mazzetti, volte a far comprendere il significato della Natura morta in pittura. La Canestra, a lungo ammirata, grazie alle ottime guide e al video esplicativo, ora non ha quasi più segreti per i ragazzi. Ottima opportunità formativa in campo artistico. Si ringrazia per l’allestimento.

A cura della prof.ssa Mariarosa Poggio

Il Classico incontro al Cina

Il Classico di Asti incontra la Cina: il sindaco Rasero illustra agli studenti i risultati dei numerosi contatti col mondo cinese e apre a nuove relazioni. Martedì 5 dicembre, aula magna dell’Istituto Alfieri di Asti, le classi aperte di Giornalismo, Lingue, Diritto- Economia e un nutrito gruppo di allievi delle classi Terze hanno incontrato il sindaco della città e il dott. Lv Xiao, responsabile Ufficio Relazioni con la Cina del comune di Asti. Una gradita occasione per conoscere una realtà lontana e per intrecciare rapporti culturali per le classi aperte di Lingue e civiltà straniere. Si ringraziano il sindaco dott. Rasero e il dott. Xiao per la gentile disponibilità.

a cura di Mariarosa Poggio

Solidarietà e dolcezza al Classico

Le azioni di volontariato e di vicinanza a chi è nel bisogno, in prossimità del Natale, si fanno più urgenti, le richieste devono essere esaudite, perché è giusto, perché offrire aiuto fa crescere e forma i ragazzi. Quindi, come da tradizione consolidata al Classico, anche quest’anno Progetto Sarah e Telethon per la ricerca hanno stimolato i ragazzi a darsi da fare, a mettersi in moto perché fare del bene….fa bene. Due Progetti importanti, molto sentiti, a cui gli studenti del classico hanno aderito con entusiasmo. E allora forza, ragazzi, via con le dolcezze della solidarietà!

a cura di Mariarosa Poggio

Orientamento in uscita per le Quinte del classico

Martedì 21 e mercoledì 22 novembre, giorni importanti ed impegnativi per le classi Quinte del classico cittadino: una trasferta a Torino di due giorni per sentire, per formarsi, per cercare di capire in merito all’Orientamento in uscita. Il Progetto proposto da UNITO faceva parte del pacchetto di offerte presentato alle scuole superiori proprio per aiutare gli studenti nella difficile scelta delle facoltà universitarie o delle attività lavorative. Progetto ricco, valido, inserito nel PNRR, che tocca anche le classi Terze e Quarte del Triennio.

Gli studenti delle Quinte potevano avvalersi anche della dimensione residenziale, ovvero una due giorni in cui, stando insieme, potersi formare sulla tematica in oggetto. Con il consenso della Dirigente dott.ssa Perrone, la prof.ssa M. Poggio ha accompagnato e seguito i ragazzi a Torino. Esperienza proficua, ricca di stimoli, con giochi di ruolo, form specifici, presentazione del sito di UNITO e approfondimenti di carattere psicologico- comportamentale, oltre, naturalmente al piacere di vivere insieme due giorni. Un sentito ringraziamento a tutta l’organizzazione.

a cura della prof.ssa Mariarosa Poggio

Asti d'appello 2023

 ROSELLA POSTORINO VINCE ASTI D'APPELLO CON IL PLAUSO DEGLI STUDENTI DEL LICEO CLASSICO

Domenica 19 Novembre 2023 si è svolta nella sempre caratteristica cornice del Teatro Alfieri di Asti la cerimonia finale della XV edizione del Premio Asti d'Appello. Quest'anno il veterano conduttore Massimo Cotto e la bravissima Chiara Buratti cedono il testimone per la conduzione allo scrittore Gain Marco Griffi che non ha deluso il pubblico con la sua sottile ironia. Perché questo cambio? Massimo Cotto era in lizza con il suo romanzo, Il re della memoria, insieme ad altri otto scrittori: Marta Cai con Centomilioni, Gioisuè Colaciura con Una notte, Maria Grazia Calandrone con Dove non mi hai portata, Gaia Cenciarelli con Domani interrogo, Federica De Paolis con Le distrazioni, Davide Longo con La vita paga il sabato, Giuseppe Lupo con Tabacco Clan e, ultima ma non ultima, Rosella Postorino con Mi limitavo ad amare te. 

Gli studenti del Liceo Classico hanno partecipato al Progetto come ogni anno con entusiasmo e, a rappresentare gli studenti delle classi coinvolte (3A, 4A e 5A), erano presenti Serena Cerrato, Rebecca Florina Nicolae, Edoardo Mastinu, Lorenzo Parola, Ilaria Gianotto e Francesca Dogliotti, accompagnati dalle prof.sse Cinzia Zenzon e Paola Bombaci.

La serata è stata condotta secondo le consuete modalità: ai saluti iniziali da parte del presentatore e del Presidente del Premio Asti d'Appello, il notaio Stefano Bertone, è seguita la presentazione dei singoli scrittori sia attraverso una sinossi scritta dalle ghost readers del Premio sia attraverso un'arringa che gli autori stessi hanno tenuto davanti alla Giuria togata. Mentre la giuria si è ritirata per decidere a chi andava il Premio (ovvero, i Premi, perché sono stati assegnati dei riconoscimenti anche da parte del Rotary Club, dello Zonta Club e della Giuria popolare), il pubblico è stato allietato dalle note dell'Elixir Ensemble che ci ha deliziati con celebri colonne sonore spaziando da Morricone ai Queen.

Una serata intensa che si è conclusa alle 19.30 con la proclamazione dei vincitori dei singoli premi e, in particolare, del Premio Asti d'Appello assegnato alla scrittrice calabrese Rosella Postorino che, con il suo Mi limitavo ad amare te, ha conquistato il pubblico dei lettori, giovani e meno giovani. Gli studenti del Liceo Classico avevano già espresso, in occasione dell'incontro con i giornalisti de La Stampa tenutosi nei locali della Biblioteca Astense "Giorgio Faletti" lunedì 6 novembre 2023, la loro preferenza per questo romanzo, ritenuto filosofico, una riflessione sulla guerra in senso lato, non solo su quella in Bosnia di cui si parla espressamente nel romanzo, e anche per quello di Maria Grazia Calandrone, vincitrice del Premio Giuria Giovani.

Grazie agli studenti per la sentita partecipazione, arrivederci al Premio al prossimo anno con nuovi e avvincenti romanzi!

a cura di Cinzia Zenzon

Piccoli giornalisti crescono

La classe di giornalismo del classico, con la prof.ssa Poggio, in visita presso la redazione de La Gazzetta d’Asti. Martedì 7 novembre, gli studenti del triennio della classe aperta di giornalismo hanno potuto ascoltare il direttore de La gazzetta, don Dino Barberis, nell’interessante lezione sul lavoro di una redazione di giornale. I ragazzi sono stati invitati a simulare la progettualità di una redazione, dividendosi a gruppi; è stato detto loro dell’importanza della titolazione degli articoli, degli spazi all’interno della pagina da occupare, dell’uso delle immagini. Una lezione dal vivo, col settimanale davanti, con il gentile invito di mettersi in gioco scrivendo articoli. Si ringrazia la Gazzetta nella persona del suo direttore.

a cura della prof.ssa Mariarosa Poggio

Alberto Cavaglion al Classico per parlare di Israele e Palestina

Martedì 7 pomeriggio di riflessioni sul Medio Oriente presso la biblioteca del Classico cittadino: il prof. Alberto Cavaglion, dell’Università di Firenze, parlando di Primo Levi, di ebraismo, ha tenuto un’ampia disamina sulle questioni mediorientali, sul conflitto in corso, su Gerusalemme, su Gaza. Competente, profondo, chiaro, anche alla portata degli studenti presenti, il professore ha condotto l’uditorio dall’agnosticismo di Primo Levi all’ebraismo di oggi, toccando gli ultimi 50 anni di eventi mediorientali. Dalla letteratura – un Primo Levi, i cui scritti vengono rifiutati dall’Einaudi, all’inizio- ad un Levi quasi vate, anche se non voleva passare per tale, ai terribili eventi di oggi. Un riconoscente ringraziamento al professor Cavaglion.

a cura della prof.ssa Mariarosa Poggio

Un paio d’ore in biblioteca, con Primo Levi

Venerdì 27 pomeriggio, nella splendida cornice della biblioteca del classico, tra libri antichi e moderni, il prof. Giovanni Tesio dell’Università di Torino ha condotto i presenti in viaggio con Primo Levi, testimone, autore di letteratura, quasi suo amico personale. Il Levi godibilissimo dei giochi di parole, il Levi chimico, il Levi testimone dell’Olocausto: con un eloquio alla portata anche dei giovani studenti presenti, il professore ci ha fatto sognare, perché, si sa… la letteratura è trasformazione, è metamorfosi. Un sincero ringraziamento al prof. Enrico Cico e al relatore.

a cura della prof.ssa Mariarosa Poggio

Federazione Nastro azzurro e le scuole di Asti

Venerdì 27 mattinata, presso i locali dell’Università, un evento di grande valenza formativa ed educativa; celebrare il Valore militare grazie ai contributi dei ragazzi delle classi Quinte degli istituti scolastici cittadini.

Nessuna retorica, nessuna pompa propagandistica, bensì tanto desiderio di pace, di valori, di fratellanza, questi gli stimoli emersi dagli interventi degli studenti.

Il liceo classico cittadino ha partecipato con la classe V A: la docente Mariarosa Poggio ha coinvolto i suoi allievi nell’analisi dei nomi dei soldati morti durante la Grande Guerra scolpiti sulla lapide ubicata nell’androne del liceo stesso. La classica lapide commemorativa che rievoca dei giovani militari, che furono anche studenti della scuola, tutti morti in montagna, alcuni anche con medaglie al Valore, il classico elenco a cui nessuno presta attenzione. Ebbene, gli studenti della V A si sono occupati di quei loro lontani coetanei, li hanno seguiti, li hanno ricordati. Si ringrazia la Federazione Nastro azzurro, il suo Presidente e i soci tutti per l’aver coinvolto, tramite le scuole, le giovani generazioni.

a cura della prof.ssa Mariarosa Poggio

Al teatro Alfieri per… parlare di musica Rap!

Martedì 17 ottobre, mattinata, presso il teatro Alfieri, con numerosa partecipazione da parte delle altre scuole: uno spettacolo? Una piece teatrale? Un balletto? Noooo, musica Rap; tanto tanto rap per i ragazzi delle scuole di Asti. La classe V C del classico era presente con la docente Mariarosa Poggio, ansiosi di ascoltare quanto il prof. Carlo Bavastro aveva organizzato. Una proficua collaborazione con il comune di Asti, Ufficio cultura, per far passare nei giovani il significato della musica Rap, partendo dalla metrica greca, quella latina e via via, attraverso esplorazioni e contaminazioni attraverso i secoli, la letteratura e la storia. Si sono ascoltati diversi brani e gli ospiti hanno coinvolto i ragazzi con esercizi di rap. Musica a misura di ragazzo, in una cornice culturale e formativa.

Un gradito ringraziamento al comune di Asti e al collega Carlo Bavastro.

a cura della prof.ssa Mariarosa Poggio

Summer school al Classico: una settimana di lezioni per i ragazzi delle scuole Medie

"Il progetto si inserisce perfettamente in una scuola aperta, poliedrica e attenta al proprio territorio, quale è il liceo classico Alfieri. Si tratta di un esperimento di orientamento anticipato, che mette ragazzi delle future classi II e III delle scuole Secondarie di I grado in situazione, facendo respirare loro l’atmosfera del liceo classico, in modo divertente e stimolante. Una modalità che potrà anche contribuire a vincere “la diffusa prevenzione” nei confronti del greco e del latino, spesso considerate discipline troppo ostiche. Non posso che ringraziare i docenti referenti dell’iniziativa, che hanno dato piena e gratuita disponibilità alla gestione degli incontri."

Queste le parole della dirigente, dott.ssa Stella Perrone, per presentare l’iniziativa, che sta per concludersi. Un’intera settimana, sfidando il caldo africano, nei locali del classico, nei laboratori, in aula: lezioni a misura di ragazzo, che si avvicina a nuovi contenuti, mitologia, latino, greco, matematica, astronomia, filosofia…Sì, le discipline del classico proposte in chiave leggera, con linguaggi adeguati all’uditorio. I ragazzi, provenienti dalle scuole Medie di Asti e provincia, partecipano con entusiasmo e vivacità. Buone vacanze, ragazzi, dal Classico di Asti!

A cura della prof.ssa Mariarosa Poggio

Gli studenti dell'Istituto V. Alfieri impegnati in una formazione con UNIUPO

 

I. I. S. “V. ALFIERI” E UNIVERSITÀ DEL PIEMONTE ORIENTALE

LA SCUOLA NON SI FERMA: UNA SINERGIA TRA ORIENTAMENTO E INCLUSIONE

Giorni di esami questi, ma all’I. I. S. “V. Alfieri” di Asti ad andare ancora a scuola non sono solo le studentesse e gli studenti maturandi.

Si è appena concluso, infatti, un corso di 12 ore in presenza e 3 di video lezione a distanza che ha visto coinvolto un gruppo di allieve e allievi volontari delle tre sezioni (classi III e IV del Liceo Artistico, Classico e dell’Istituto Professionale). Quale l’obiettivo? Un progetto estivo nell'ambito del P. N. R. R., rivolto alle scuole superiori, per favorire il passaggio dalla scuola all’Università e contrastare l’abbandono e la dispersione.

A tenere il corso, fortemente voluto dalla D. S. Maria Stella Perrone, grazie al supporto del prof. Andrea Bertelli (per l’area Orientamento e P. C. T. O.), coadiuvato dal prof. Carlo Bavastro (figura strumentale per l’inclusione), la dott.ssa Michela Gobbi, del Dipartimento di Scienze ed Innovazione Tecnologica (DISIT) dell’Università del Piemonte Orientale.

Nel corso delle lezioni, tenute in uno dei laboratori di informatica della scuola, sono stati illustrati gli strumenti e i servizi a disposizione degli studenti e delle studentesse per l’apprendimento, l’acquisizione di un metodo e l’organizzazione dello studio, a partire da libri digitali, attraverso la costruzione di schemi e mappe. I software presentati sono stati, in particolare, leggixme, mind maple e cmap, alla cui illustrazione teorica sono seguite esercitazioni di gruppo.

L’approccio della relatrice, competente, appassionata e consapevole dei punti di forza e di debolezza degli studenti che si affacciano al mondo dell’Università, è stato induttivo e fondato sul brainstorming, per stimolare negli studenti e nelle studentesse una partecipazione attiva.

In particolare, dalla somministrazione di un questionario individuale iniziale, è emersa la necessità che nell’insegnamento/apprendimento si tenga conto degli stili cognitivi (verbale, visivo, uditivo e cinestetico) e che la valutazione, specie in itinere, sia formativa, ovvero tempestiva, esplicita e volta al miglioramento delle prestazioni future, evitando di ridursi alla mera attribuzione di un voto/giudizio sintetico, spesso demotivante, perché nella prospettiva della sola “verifica del passato”.

Per quanto concerne, invece, l’orientamento, la dott.ssa Gobbi, oltre ad aver illustrato il sito ufficiale dell’U. N. I. U. P. O., dall’home page ai singoli dipartimenti/ corsi/ sbocchi lavorativi, ha anche chiarito la funzione dei T. O. L. C. (i test di ammissione), la distinzione tra i corsi di studio ad accesso libero e programmato e il ruolo dei C. F. U. (crediti formativi universitari) necessari al conseguimento della laurea sia triennale sia magistrale.

Inoltre, è stato dato particolare rilievo al differente rapporto che, rispetto alla scuola, si instaura all’Università tra matricole/studenti e docenti/Segreteria, a sottolineare l’importanza fondamentale che hanno la capacità di organizzarsi, la pianificazione dello studio e l’utilizzo corretto e costante dei canali ufficiali di comunicazione (email, bacheche on line etc.).

Per chi scrive, referente per l’inclusione del Liceo Classico e presente alle lezioni come uditore, l’importanza del corso è consistita anche nell’aver dimostrato come le istituzioni deputate alla formazione dovrebbero operare sempre in sinergia, come attesta, del resto, il corso on line per docenti tutor/orientatori per l’a.s. 2023/2024, messo a disposizione sulla piattaforma INIDIRE proprio nei medesimi giorni della formazione per studenti presso il nostro Istituto. Due prospettive diverse della medesima urgenza: la didattica orientativa per formare cittadini consapevoli e competenti.

a cura del prof. Carlo Bavastro

Concorso letterario indetto dal Lions club

 L’ISTITUTO “V. ALFIERI” PARTECIPA AD UN CONCORSO LETTERARIO SUL TEMA DEL VOLONTARIATO INDETTO DAL LIONS CLUB

Martedì 13 giugno 2023 presso la Biblioteca di UNIASTISS ha avuto luogo la cerimonia di premiazione di un concorso letterario indetto dalla sezione Lions di Villanova d’Asti, avente per protagonisti gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado di Asti.

Come ha sottolineato il Presidente del distretto 108 del Lions club, dott. Claudio Ligresti, tale concorso ha avuto tre protagonisti: i Lions, la Scuola e il Teatro. Gli studenti infatti sono stati invitati, dopo aver partecipato alla visione dello spettacolo teatrale Chicago 1917 presso il Teatro Alfieri sabato 25 marzo 2023, a redigere un elaborato dal titolo Ruolo del volontariato nella società di oggi, in cui riflettere sulla tematica del volontariato, da sempre al centro degli interessi del Lions club e della sezione giovanile Leo e tanto vicino ai nostri studenti spesso impegnati in vari campi del volontariato.

Il miglior elaborato, giudicato da una giuria costituita da membri del Lions di specchiata competenza, si è aggiudicato un premio di 500 euro da spendere in beni dedicati all’istruzione. A sorteggio è stato assegnato un secondo premio consistente in un abbonamento a cinque spettacoli teatrali, a evidenziare ancora una volta l’importanza del teatro per la formazione dei giovani.

Il nostro Istituto, grazie all’opera di sensibilizzazione attuata dalla Dirigente scolastica Maria Stella Perrone, membro dei Lions e sempre attenta alle tematiche del volontariato nonché al ruolo del teatro all’interno dell’istruzione, e grazie al lavoro delle docenti di Lettere, prof.ssa Cinzia Zenzon per il Liceo Classico e prof.ssa Emanuela Carelli per il Liceo Artistico, ha partecipato con tre studenti: Alessandro Cussotto e Giorgia Ferraro della 4A del Liceo Classico e Andrea Ramunno della 4D del Liceo Artistico.

Pur non avendo ottenuto i premi, i nostri studenti si sono distinti per l’impegno profuso nella redazione dei loro elaborati e sono stati invitati dal governatore del Distretto Lion Piemonte Pierfranco Marrandino a partecipare alla sezione giovanile dei Leo nell’organizzazione di iniziative benefiche in appoggio al club Lions. Una menzione particolare è stata fatta per l’elaborato di Alessandro Cussotto, articolato e approfondito che, a detta del Presidente Marrandino, andava oltre le richieste del concorso ma che rivela uno spirito perspicace e profondo, foriero di un futuro sicuramente promettente in campo letterario.

La Dirigente Scolastica dell’Istituto Alfieri, Maria Stella Perrone, ha preso la parola per dimostrare la sua soddisfazione per come tale concorso è stato accolto dai docenti ma soprattutto dagli studenti delle quattro scuole (Liceo Classico V. Alfieri, Istituto Professionale Q. Sella, Liceo Artistico B. Alfieri e Istituto G. A. Giobert) da lei dirette: innanzitutto lo spettacolo teatrale ha avuto grande successo e poi gli studenti hanno espresso nei loro elaborati pensieri originali che denotano la loro attenzione ai temi del volontariato.

Complimenti, quindi, ai nostri studenti che sicuramente non mancheranno di partecipare ad altri concorsi indetti dai Lions mettendosi alla prova, come sempre fanno, adeguatamente sensibilizzati dalla Dirigente e dai docenti.

A cura di Cinzia Zenzon

Progetto Peer education

 

INCLUSIONE E PEER EDUCATION ALL’I.I.S. “V. ALFIERI”

Prosegue all’ I.I.S. “V. Alfieri” il coinvolgimento diretto degli allievi nelle pratiche inclusive, anche grazie all’attenzione che al tema presta, da sempre, la Dirigente scolastica Maria Stella Perrone. Dopo la formazione sull’identità di genere svoltasi a febbraio, per tutti i rappresentanti di classe, che a loro volta hanno formato i propri compagni “tra pari”, si parla di nuovo di peer education per costituire un team di studenti delle classi seconde, terze e quarte che dal prossimo anno si occupi di inclusione a trecentosessanta gradi: accoglienza dei nuovi iscritti, sostegno motivazionale, emotivo e psico - relazionale, metodo di studio, per diffondere vero benessere a scuola in sinergia con i singoli docenti, i consigli di classe e la scuola nel suo complesso, sotto la guida dei referenti per l’inclusione, dello sportello di ascolto e per la lotta al bullismo e cyberbullismo.

Il 7 giugno 2023, nell’Aula Magna dell’Istituto, si è tenuto il primo incontro informativo/formativo: un nutrito gruppo di studenti volontari, rappresentanti delle tre sezioni (Liceo artistico, classico e Istituto professionale), ha incontrato i proff. Carlo Bavastro, Paola Bombaci ed Emanuela Carelli (responsabile dello sportello di ascolto e referente per la lotta al bullismo e cyberbullismo, nonché ideatrice del progetto) che, oltre a presentare l’importante iniziativa (lo ha fatto, in particolare, la prof.ssa Carelli), hanno declinato gli ambiti in cui dovrà operare il costituendo team (di cui farà parte anche la prof.ssa Fedra Turello).

In pratica, saranno coinvolti tutti i bisogni educativi speciali, da quelli temporanei a quelli permanenti, dalla momentanea difficoltà di relazione con i compagni a situazioni psicologiche più complesse (disturbi alimentari, disforia di genere, per fare solo alcuni esempi), ai disturbi di apprendimento (trattati dal prof. Bavastro) e alla disabilità.

Interessante, in un’ottica sempre più inclusiva, l’intervento della prof.ssa Bombaci sulla necessità di passare dal concetto di dis – abilità (come negazione indifferenziata, e stigmatizzante, di qualunque abilità) a quello, positivo e costruttivo, di neuro – diversità, in cui tutti rientriamo, ognuno con le proprie differenti potenzialità e risorse, fisiche e cognitive.

L’aspetto più significativo dell’incontro è il modo in cui è stato vissuto dagli studenti presenti: partecipazione e interesse grandissimi e tanta voglia di fare squadra e collaborare, tra loro e con i docenti, per rendere la Scuola migliore attraverso la valorizzazione della diversità.

a cura del prof. Carlo Bavastro

 

                                                                                                              

 

Spettacolo di fine anno per il Laboratorio di Teatro classico

 GLI STUDENTI DEL LICEO CLASSICO ALFIERI IN SCENA CON IL MISTERO DI ALCESTI

Martedì 6 giugno alle ore 21 presso il Teatro del Seminario di Asti, alla presenza della Dirigente Scolastica Maria Stella Perrone che ha creduto fin da subito nella ripresa del progetto del Laboratorio di Teatro Classico, è andato in scena lo spettacolo teatrale Il mistero di Alcesti, liberamente tratto dall’Alcesti del tragediografo greco Euripide e da Il mistero di Alcesti dell’autrice francese Marguerite Yourcenar. 

L’allestimento è frutto del lavoro congiunto della prof.ssa Cinzia Zenzon, che ha adattato i testi di partenza creando un copione adatto a coinvolgere gli studenti; della supervisione artistica e dell’impegno costante nel seguire gli studenti della prof.ssa Mariarosa Poggio; della regia di un ex allievo, Eugenio Fea, attore e formatore teatrale che da quest’anno collabora con il Laboratorio di Teatro classico dell’Istituto V. Alfieri. Con il mito di Alcesti, la moglie che si sacrifica per il proprio marito, in maniera totalmente spontanea e senza rimpianti nella versione di Euripide, con nostalgia per la vita e astio nei confronti di un Admeto immaturo e non sempre perfetto, nella rivisitazione della Yourcenar, il Laboratorio di Teatro classico torna a riproporsi dopo tre anni di ferma.

Quando lo scorso anno, dopo la prima partecipazione del Liceo alla Notte nazionale del Liceo Classico, i docenti hanno visto l’entusiasmo degli studenti per la recitazione, il canto, la danza, la voglia di mostrarsi e di cogliere l’essenza di quei classici che sono soliti studiare con impegno e passione, il nostro Istituto ha pensato di ripristinare quello che per anni era stato il fiore all’occhiello del Liceo classico: un laboratorio in cui i protagonisti sono i ragazzi, solo guidati dalle docenti e dall’abile mano di un esperto teatrale, a creare un gruppo empatico, a cogliere l’essenza del testo, a farlo proprio, a crescere con esso.

E così a settembre la prof.ssa Cinzia Zenzon ha proposto un testo cui aveva lavorato nel corso dell’estate: undici studenti hanno risposto con entusiasmo, seguendo il percorso con costanza e serietà. Si tratta di studenti provenienti dalle prime (Alberto Veglio, 1A), dalle seconde (Filippo Lazzarato, 2A), dalle quarte (Alessandro Cussotto, Francesca Dogliotti, Angela Gili, Lorenzo Parola, Rossana Pavan, Vittoria Pero, Giorgia Zanatta della 4A) e dalle quinte (Alice Baratta, una veterana del Laboratorio, e Giulio Pastrone della 5B): un gruppo eterogeneo, unito dalla voglia di mettersi in gioco, vincendo le paure e imparando ad affrontare un palco ed un pubblico con la sicurezza di attori professionisti.

Un ringraziamento speciale a questo gruppo che sa sempre far emozionare, in primis la Dirigente e le docenti che li hanno visti crescere, entrare nel testo, grazie al lavoro attento di Eugenio Fea, per coglierne le sfumature più riposte e farlo proprio: arrivederci al prossimo anno!

A cura di Cinzia Zenzon

PREMIAZIONE DI UNO STUDENTE DEL LICEO CLASSICO AL CONCORSO "VOCI PER LA POESIA" DEL LICEO "PEANO" DI TORTONA

 Con soddisfazione segnaliamo il nuovo successo di un alunno del Liceo Classico "V. Alfieri", che ha riportato il secondo posto al concorso nazionale "Voci per la poesia" - edizione 2023, bandito dal Liceo Classico "Peano" di Tortona dedicato quest'anno all'argomento “IO, EGO, Ἐγώ , JE, I, ICH”, riguardante la riflessione sulla identità e la scelta del proprio percorso di vita.

 Si tratta di Alberto Del Bono, della classe 4B, che si è classificato al secondo posto nella sezione narrativa del concorso, alla quale ha partecipato con il racconto "Il pittore", un racconto dall'impronta quasi pirandelliana sulle tematiche dell'identità. 

 Lo studente si è sempre distinto nel percorso di studi per le ottime doti nelle materie letterarie e filosofiche e per le capacità analitiche e interpretative, che lo portano a cercare sempre un approccio personale e un punto di vista originale alle discipline studiate.

Al concorso, articolato nelle sezioni di poesia, racconto breve, fotografia e lettura interpretativa, hanno partecipato numerosi studenti di tutta Italia, pertanto la classificazione di Alberto, tra tanti studenti partecipanti, risulta particolarmente significativa.

Corrono forte le studentesse dell'Istituto Alfieri!

 

L’ISTITUTO “V. ALFIERI” TERZO CLASSIFICATO NEI CAMPIONATI STUDENTESCHI DI ATLETICA LEGGERA SU PISTA

Si sono svolti giovedì 1 giungo 2023 presso la pista di Atletica di via Gerbi 22 i Campionati sportivi studenteschi di Atletica leggera su pista, organizzati dall’Ufficio IV Ambito Territoriale di Asti, con delega all’Educazione Fisica, Motoria e Sportiva, con la collaborazione di Sport e Salute, del CONI Piemonte e della FIDAL.

 Ancora una volta i nostri studenti (e, in particolare, le nostre studentesse) hanno ottenuto ottimi risultati: Giorgia Tagliapietra della 2A dell’Istituto Professionale Sella si è classificata al primo posto nella corsa ad ostacoli; Alessia Ottenga della 3A del Liceo Classico è arrivata terza nel salto in alto femminile; l’intero Istituto si è piazzato al secondo posto nella staffetta 4x100 con una formazione ‘mista’ costituita da Alessia Ottenga (3A del Classico), Marta Fassio (3A del Classico), Giorgia Tagliapietra (2A dell’Istituto Sella) e Giulia Lavorano (2A dell’Istituto Sella).

L’Istituto V. Alfieri nel suo complesso è salito sul terzo gradino del podio nella classifica finale della giornata che ha visto impegnate, per la categoria allieve ed allievi, tutte le scuole superiori di Asti: una grande soddisfazione per le nostre studentesse e per i docenti di Scienze motorie, rappresentati in questa occasione dal prof. Stefano Franco, docente nelle tre sezioni (Liceo Classico, Istituto Professionale e Liceo Artistico) del nostro Istituto, a dimostrazione dell'eterno valore del motto: mens sana in corpore sano!

a cura di Cinzia Zenzon

ORIENTAMENTO UNIVERSITARIO: SOGNI E PROGRAMMI DI VITA

 Si è svolto il 26 Maggio 2023, nell'aula magna dell' Istituto "V. Alfieri", il tradizionale incontro, ormai ripetuto da circa vent'anni, tra il dott. Simone Bregni, docente esperto di medievistica, direttore del dipartimento di Italianistica per  28 anni presso l' Università di Saint Louis in Missouri e attualmente direttore presso lo Spring Hill College, sede di Bologna, e gli studenti del Liceo Classico.

Il dott. Bregni, già alunno del Liceo Classico "V. Alfieri", ha incontrato gli alunni delle classi quinte, prossimi agli esami di Stato e al proseguimento degli studi universitari, e alcuni alunni di classe quarta, illustrando con il linguaggio informale e diretto che lo caratterizza gli aspetti principali del sistema universitario statunitense e i grandi vantaggi del sistema liceale italiano, che fornisce un bagaglio culturale fondamentale per la prosecuzione degli studi in Europa o anche oltreoceano.

Soprattutto ha percorso, in una piacevole e al tempo stesso partecipata riflessione, i dubbi e le difficoltà di scelta dei giovani diciottenni, mostrando come l'unica strada davvero efficace per la propria realizzazione sia sempre quella di seguire i propri sogni, parola oggi troppo spessa dimenticata nella burocratizzazione della scuola pubblica, in cui i risultati, le performance, i traguardi spesso oscurano il faticoso percorso di crescita e di ricerca di una propria identità e di una strada da percorrere con soddisfazione. Ha fornito utili consigli sulla importanza del multilinguismo e sulle tecniche non accademiche per imparare una lingua, come  la visione di film, l'ascolto di canzoni, senza trascurare l'importanza dei videogiochi immersivi, di cui egli fa abitualmente uso per l'insegnamento della lingua italiana agli studenti stranieri

I sogni e i progetti possono essere la spinta per una vita di soddisfazione e successo, che può passare anche attraverso una faticosa ricerca del proprio percorso universitario o lavorativo, talvolta con battute d'arresto o tentativi di riprendere progetti inizialmente abbandonati. L'inarrestabile ottimismo sul mondo e la grande capacità comunicativa del dott. Bregni arrivano diretti al cuore dei ragazzi, toccandoli nelle loro domande di fondo e dando spazio ai loro dilemmi e all'ansia di crescere, nella quale i ragazzi vanno sempre sostenuti, come il dott. Bregni accortamente riesce a fare. Il docente si è detto entusiasta degli alunni, attenti, partecipi, reattivi, desiderosi di rendere questo mondo migliore.

Immancabile, come sempre, l'entusiasmo dei ragazzi esplosi in un applauso finale, e, a conclusione del suo breve intervento, la richiesta di precisazioni, consigli, indicazioni da parte di molti alunni che hanno apprezzato i suoi consigli.  Inevitabile ringraziare il dott. Bregni per il tempo che sempre riesce a dedicare agli studenti del Liceo Classico e la passione che trasmette alle giovani generazioni.

Prof.ssa Rossana Levati

Medicina amica anche all'IIS "V. Alfieri"

Si è concluso Venerdì 14 aprile con l’incontro presso l’Aula Magna dell’Istituto V. ALFIERI di Asti il percorso formativo “LA SCUOLA CHIAMA E IL ROTARY RISPONDE, CON MEDICINA AMICA”, progettualità nata dalla collaborazione tra il ROTARY CLUB di Asti e gli Istituti scolastici superiori della città, Istituto Artom, Istituto Monti, Liceo Scientifico Vercelli, Istituto Castigliano, Istituto Penna, Istituto Giobert che hanno di volta in volta ospitato un incontro avente focus su determinati ambiti medici, rispetto ai quali i professionisti Rotariani intervenuti hanno messo a disposizione la propria competenza professionale.

Presenti in Aula Magna anche studenti in rappresentanza dell’Istituto Castigliano e dell’Istituto Monti. La nuova forma con cui quest’anno si è realizzata la rassegna delle conferenze, nasce dall’intento di entrare nelle scuole e portare direttamente tra gli studenti l’attenzione rispetto ad importanti tematiche mediche, non solo informando rispetto a ciò che oggi la medicina è in grado di fare, ma anche perseguendo l’intento di diffondere la cultura della prevenzione proprio tra coloro che nel volgere di pochi anni saranno i nuovi cittadini e rispetto ai quali diventa decisiva la promozione di abitudini e stili di vita che permettano di gettare le basi per quello stato di salute che l’OMS definisce non come mera assenza di malattia , ma come “uno stato di totale benessere fisico, mentale e sociale”.

Aspetto questo trattato in maniera esaustiva e con linguaggio chiaro ed efficace dalla Dott.ssa Bucolo, medico psichiatra dell’ASL cittadina e dal Dott. Nuti, medico di Medicina Generale e docente regionale per la Formazione Specialistica in Medicina, che si sono confrontati con gli studenti riuniti nella suggestiva cornice dell’Aula Magna dell’Istituto Alfieri in merito ai temi del disagio adolescenziale, dell’aumentata percezione del malessere fisico in periodo post pandemico, dei rischi derivanti dallo spasmodico bisogno di approvazione sociale, del rapporto tra i pari e del ruolo strategico assunto dalla scuola. 

Significativo a tal proposito l’intervento della Dirigente Dott.ssa Perrone, che ha sottolineato come proprio l’attenzione che la scuola pone nei confronti del disagio psicologico, in tutte le sue manifestazioni, più o meno evidenti, attraverso servizi come lo sportello di ascolto, la formazione di peer educator per il confronto e dialogo tra pari, i momenti di formazione rivolti alle famiglie e non da ultimo il lavoro in rete con le altre istituzioni scolastiche unitamente alle sinergie con le istituzioni operanti sul territorio, possa diventare elemento risolutore di situazioni critiche altrimenti difficilmente attenzionabili.

La tematica dell’ultimo incontro rappresenta in un certo senso quindi un momento di sintesi che giunge al termine di un percorso che ha visto il contributo di importanti figure mediche che nel territorio astigiano operano nel campo della gastroenterologia, della cardiologia e diabetologia, dell’otorinolaringoiatria, dell’oculistica, della ginecologia ed andrologia, della chirurgia, dell’endocrinologia, della medicina fisica e della pediatria. Da sottolineare l’introduzione all’interno di ogni conferenza di un momento dedicato all’approfondimento dell’aspetto professionale durante il quale i medici rotariani degli ambiti sopra citati hanno illustrato importanti aspetti della pratica medica di propria afferenza, anche con il racconto delle proprie esperienze professionali, in un'ottica di orientamento per una futura scelta nell’ambito degli studi universitari.

Un sentito ringraziamento va quindi da parte della Dirigente Maria Stella Perrone e della sua collaboratrice, prof.ssa Antonietta Galanzino, a tutti i professionisti rotariani che hanno reso possibile la realizzazione di questo significativo percorso, rappresentati per l’occasione dal Dott. Maurizio Mela, prossimo presidente per l’anno rotariano 2023-2024.

Un ringraziamento speciale va riservato al Dott. Luigi Gentile, per il suo insostituibile ruolo di organizzatore della progettualità stessa, ma anche per il ruolo di moderatore svolto in occasione di tutti gli incontri, nel corso dei quali con la sua capacità di interazione con gli studenti è riuscito a trasmettere il senso della passione che deve sempre essere alla base della scelta della professione medica.

A cura della prof.ssa Antonietta Galanzino

Premiazione Concorso letterario Historica Edizioni "Racconti dal Piemonte 2023"

 Con grande soddisfazione segnaliamo una seconda premiazione per il nostro Istituto al Concorso letterario bandito dalla casa editrice indipendente Historica Edizioni, intitolato “Racconti dal Piemonte 2023”, aperto a studenti e adulti residenti o domiciliati in Piemonte, che avessero scritto racconti (inediti) in lingua italiana. L'alunna premiata è Giorgia Vercelli, della classe 4B del Liceo "V. Alfieri", che ha partecipato al concorso con un originalissimo racconto ispirato al viaggio dei migranti e alla ricerca di una salvezza per mare, con l'unico punto fermo della cultura e soprattutto di Dante a salvaguardare l'umanità perduta.

Il racconto, per chi lo desiderasse, si può leggere qui: "Il naufragar m'è dolce".

Il racconto, composto dall'alunna in totale autonomia ma ispirato al percorso scolastico compiuto finora, è stato selezionato e pubblicato in una antologia presentata al Salone del Libro di Torino; la premiazione di Giorgia Vercelli si è svolta sabato 20 maggio al Centro Studi Bruno Longo a Torino.

Si tratta di un grande traguardo per Giorgia, studentessa che soprattutto nel corso del triennio ha manifestato un grande talento per le materie letterarie e ottime capacità di collaborare, coniugando rigore e passione, alle iniziative dell'Istituto, compresa la sua partecipazione, in qualità di pianista, alla Notte Nazionale del Liceo Classico svoltasi il 5 Maggio, in cui ha suonato la Serenata di Schubert nello spettacolo svoltosi in Aula Magna e dedicato alle poesie e canzoni d'amore.

Giorgia in primo piano nel sirtaki conclusivo della serata

Un ringraziamento speciale dunque all'impegno con cui Giorgia vive il suo percorso scolastico, guidata dall'interesse per la lettura e la scrittura e dal desiderio di sviluppare e mettere alla prova i suoi talenti.

Premiazione concorso letterario bandito da Historia editori

 

VITTORIA PERO VINCITRICE DEL CONCORSO LETTERARIO “RACCONTI DAL PIEMONTE 2023”

«Professoressa, posso inviarle una bozza di racconto che ho scritto in questi giorni?».

È cominciata così l’avventura letteraria di Vittoria Pero, studentessa della classe 4A del Liceo Classico V. Alfieri, una ragazza brillante nel suo rendimento scolastico, introversa di carattere, ma che ha cercato di vincere questa suo lato sapendo mettersi in gioco con la collaborazione ad un gemellaggio organizzata dal paese dell’Astigiano di cui è originaria e con la partecipazione al Laboratorio di Teatro classico nel ruolo di Alcesti.

Passo passo, su suggerimento della sua docente, Vittoria ha ampliato alcuni punti del suo racconto finché il prodotto finale è stato inviato alla casa editrice indipendente Historica edizione che aveva bandito un concorso dal titolo “Racconti dal Piemonte 2023”, aperto a studenti e adulti residenti o domiciliati in Piemonte, che avessero scritto racconti (inediti) in lingua italiana. Il racconto di Vittoria si intitola Le sette del mattino, una storia malinconica di attese e nostalgia, fatta di odori e visioni del passato ma anche di sentimenti delicati.

Sabato 20 maggio 2023 Vittoria Pero, accompagnata dai suoi genitori, si è recata alla premiazione che si è tenuta a Torino alle ore 10.30 al Centro Studi Bruno Longo. Il premio consiste nella pubblicazione del racconto in un volume edito da Historica edizioni e disponibile al Salone del Libro di Torino dal 18 al 22 maggio presso il Padiglione 3 dello stand P77: una grande soddisfazione per Vittoria, foriera, chissà, di una futura carriera letteraria!

a cura di Cinzia Zenzon

Il Liceo Classico premiato dallo Zonta Club

 

ELISA ZANAGA VINCITRICE DEL PREMIO ZONTA CLUB

Venerdì 19 maggio 2023 si è tenuta presso la Sala Platone del Comune di Asti la cerimonia di premiazione del Premio Zonta Club, un prestigioso riconoscimento assegnato alla studentessa di scuola secondaria di secondo grado che si sia distinta per il suo impegno nel sociale e che ambisca nel futuro a rappresentare i diritti delle donne nella società e nella politica. Lo Zonta club offre l’opportunità di partecipare al premio per lo studio “Young Women in Public Affairs” di Zonta International a studentesse che dimostrano eccellenza accademica negli studi, unitamente ad una continuativa attitudine al servizio e all’impegno sociale, e provata attitudine alla leadership. Il premio, assegnato annualmente, consiste in 37 borse di studio internazionali da 500 euro ciascuna. Le candidature devono essere sottoposte allo Zonta Club più vicino alla residenza o alla scuola frequentata, che provvedono ad una selezione locale. La vincitrice della selezione locale sarà segnalata al distretto per concorrere al premio internazionale.

Quest’anno per il Liceo Classico la prof.ssa Cinzia Zenzon ha selezionato due studentesse della classe 5B, Sara La Montagna ed Elisa Zanaga, entrambe da sempre impegnate attivamente nella difesa dei diritti delle minoranze e molto sensibili alle problematiche ambientali. Le nostre studentesse erano finaliste insieme ad allieve dell’Istituto Monti, del Castigliano e del Giobert, che disponevano di curriculum di tutto rispetto con al loro attivo partecipazioni a concorsi e iniziative di volontariato. Quando mancavo solo più due candidate a ritirare l’attestato di partecipazione ed il buono di 50euro da spendere presso la libreria Marchia, il passaggio di testimone nella lettura degli ultimi nominativi alla Presidentessa dello Zonta club di Asti ha fatto pensare alla Dirigente scolastica, Maria Stella Perrone, che forse Elisa non sarebbe stata chiamata per ultima soltanto in virtù della lettera iniziale del suo cognome. Infatti, tra l’emozione della docente, della Dirigente e soprattutto delle due studentesse che, oltre a frequentare la stessa classe, sono anche molto amiche, Elisa Zanaga è stata proclamata vincitrice del Premio Zonta Club 2023. 

Visibilmente sorpresa, Elisa ha raccontato con disinvoltura le sue esperienze in questi anni: dall’iniziale impegno nel Friday for Future alla frequenza durante l’anno scolastico 2021-2022 del Quarto Anno Rondine ad Arezzo fino alla realizzazione del progetto di Asti slow fashion, un mercato di scambio di abiti usati all’insegna della sostenibilità ambientale. Con grande orgoglio Elisa si è soffermata su quest’ultimo progetto, un suo sogno, che domenica 21 maggio si concretizzerà, a partire dalle ore 14, presso il Cortile di Palazzo Michelerio attraverso un evento di scambio di abbigliamento. Elisa ha ringraziato i suoi genitori che le hanno permesso di partecipare lo scorso anno al Progetto Rondine, la Dirigente Scolastica per la sensibilità che dimostra verso tutti gli studenti del suo Istituto, e la prof.ssa Zenzon che ha deciso di segnalarla allo Zonta Club insieme a Sara La Montagna, conoscendo le sue passioni e, nonostante qualche défaillance scolastica, la determinazione che ha sempre messo in tutto quel che ha intrapreso. «Sono fiera», conclude Elisa, «di aver frequentato il Liceo Classico, una scuola in cui, grazie soprattutto alla Dirigente Scolastica, c’è attenzione per tutti, per le propensioni, l’impegno e i talenti di ciascun allievo».

In bocca al lupo per il vostro futuro, ragazze, tra Economia (la scelta di Elisa) e criminologia (quella di Sara): resterete sempre nei nostri cuori!

A cura di Cinzia Zenzon