Cerimonia di premiazione per il Premio Zonta

 Cerimonia conclusiva del Premo YWLA 2026

Venerdì 22 maggio 2026 presso la Fondazione G. Goria in piazza San Martino ha avuto luogo la cerimonia di premiazione delle studentesse candidate al Premio Young Women in Leadership Award 2026, indetto dallo Zonta club.

Per il Liceo classico hanno partecipato le studentesse Catalina Maria Bozzola della classe 5B e Alessia Siria Mingrone della classe 5A, presentate allo Zonta club dalle lettere, rispettivamente, della prof.ssa Mariarosa Poggio e del prof. Carlo Bavastro.

Le ragazze che concorrono a tale premio devo possedere dei requisiti fondamentali, quali l'impegno nel volontariato, buoni risultati scolastici e spiccate doti di leadership. Come ha sottolineato la Presidentessa dello Zonta club di Asti, prof.ssa Ornella Stella, già solo il possesso dei requisiti per accedere a tale concorso equivale ad una vittoria, perché le studentesse dimostrano di voler contribuire con il loro impegno a valorizzare il ruolo della donna nella società, scopo precipuo dello Zonta International.

Le due studentesse del Liceo classico, accompagnate dalla Dirigente dell'IIS V. Alfieri, dott.ssa Maria Stella Perrone e dalla sua Collaboratrice, prof.ssa Cinzia Zenzon, pur non avendo vinto la borsa di studio in palio, hanno dimostrato nel corso del loro percorso liceale grande impegno e dedizione alla causa del riconoscimento pubblico del ruolo della donna. Nel presentare Catalina la prof.ssa Poggio afferma: "Ama viaggiare, ha uno sguardo che va oltre i normali confini di una ragazza della sua età: comprende che oggi sia inevitabile spostarsi, cambiare sede, studiare altrove. La sua esperienza di studio all’estero l’ha segnata in positivo, ha conosciuto mondi nuovi, usanze diverse, ha imparato a cavarsela da sola. Anche ora, si destreggia bene, avendo la madre lontana in altro stato". Scrivendo di Alessia, il prof. Bavastro la descrive in questo modo: "Non ama soltanto le discipline umanistiche e le altre materie di studio, ma anche la cultura in generale, inclusa l’attualità, specie se riferita ai diritti. Perciò, ama molto essere coinvolta in progetti culturali, sia a scuola sia in privato, come sfida per sviluppare competenze sempre nuove."

Proprio per questi motivi la Presidentessa di Zonta invita le studentesse a non smettere mai di credere nel loro lavoro e nell'apporto che possono dare a sostegno dei diritti della donna, invitandole a partecipare alla sezione Golden di Zonta aperto alle donne dai 19 ai 29 anni, come ha fatto Rossana Pavan, ex allieva del Liceo classico e ora Presidentessa del club giovanile di Zonta.

Un caro augurio alle nostre ragazze di riuscire al meglio nel loro percorso universitario con la determinazione che le ha sempre caratterizzate.

a cura della prof.ssa Cinzia Zenzon

Menzione speciale per uno studente del Liceo classico al concorso nazionale "Il canto di Melpomene"

 Filippo Lazzarato conquista Rieti con una rivisitazione della commedia Le rane di Aristofane

Sabato 9 maggio 2026 ha avuto luogo a Rieti la premiazione della prima edizione del Premio letterario "Il canto di Melpomene" che rende omaggio al docente reatino di Lettere Classiche Sergio Carmesini ed è dedicato alla traduzione e riscrittura di testi del teatro antico greco e latino. Dopo la selezione di venti lavori da parte della commissione tecnica composta dai docenti Laura Pepe (Università degli Studi di Milano), Andrea Marcucci (Sapienza Università di Roma), Pasquale Guerra (Liceo classico Mariotti di Perugia) e dall'attore e regista Christian Poggioni, si è conclusa nel salone di rappresentanza della Prefettura di Rieti, la prima edizione del concorso nazionale di scrittura teatrale "Il Canto di Melpomene", organizzato dall'associazione culturale reatina Polymnia, con il patrocinio della Regione Lazio e della Provincia di Rieti, rivolto agli studenti del triennio dei Licei e delle scuole superiori dei Licei e delle scuole superiori d'Italia.

Per il Liceo classico V. Alfieri di Asti ha partecipato lo studente della classe 5A Filippo Lazzarato, un veterano del Laboratorio di teatro classico nonché appassionato di drammaturgia al punto da volerne fare la professione futura.

Filippo ha inviato il suo elaborato dal titolo Mistika, in cui l’autore, il commediografo ateniese Aristofane, scrive questo testo come critica del suo tempo, in cui la Guerra del Peloponneso si protraeva senza successi da troppi anni ormai e la fonte principale che lo Stato usava per formare le masse, il teatro, era decaduto dal momento che i tre poeti più celebri e più acclamati dal pubblico (i tragici Eschilo, Sofocle ed Euripide) erano defunti. La storia allora vede Dioniso, il dio greco dell’ebrezza e del teatro, che con un servitore compie un viaggio catartico, quasi dantesco, nell’Inferno, al fine di recuperare l’anima di uno dei tre tragediografi, perché ricominci a scrivere e il popolo non instupidisca.

Ecco come Filippo spiega la genesi del suo elaborato: ≪L'esperienza teatrale mi ha subito appassionato, sin dal secondo anno del Liceo, motivo per cui, per diletto, ho deciso di scrivere autonomamente una rivisitazione della commedia di Aristofane Le rane≫. Lo studente motiva anche il titolo della sua opera: ≪Nella mia versione, i personaggi non recitano la loro parte con un unico tipo di accezione comica che li accomuna. Le rane è a tutti gli effetti una piccola epica farsesca, dunque un'avventura che può far emozionare e divertire il pubblico con momenti alquanto "bassi" e altri più introspettivi e seri. Per restituire allora il messaggio di Aristofane, ho scelto di intitolare il copione Mystika, cioè "Le cose mistiche", tema onnipresente, in quanto la maggior parte della storia è ambientata nell'aldilà, e ho preferito usare una parola greca al neutro plurale non tradotta come richiamo a quella greca Διονυσιακά, titolo del poema epico del V secolo d.C. di Nonno di Panopoli, che condivide con Le rane il personaggio principale≫.

Filippo ha iniziato la stesura di un primo soggetto con la lettura della commedia in più traduzioni, in particolare in una realizzata da Vittorio Alfieri, grazie alla quale, specialmente nelle scene V e VI, il lessico dei personaggi si fa più austero.

Con il suo testo Filippo si è aggiudicato una menzione speciale ≪per la ricerca filologica e per la ricchezza dei riferimenti culturali, coniugati ad aspetti di modernità, che danno pregio all’impalcatura del testo teatrale≫.

Complimenti a Filippo e in bocca al lupo per il suo futuro!

a cura della prof.ssa Cinzia Zenzon

Studenti del Liceo classico in visita alla Biblioteca del Seminario

 La Biblioteca del Seminario Vescovile apre agli studenti del Liceo classico

Martedì 12 maggio 2026 gli studenti dell'indirizzo artistico-archeologico del percorso di orientamento a classi aperte del Liceo classico, accompagnati dal docente referente, prof. Diego Peirano, si sono recati in visita, dalle ore 8:00 alle ore 9:30, alla Biblioteca del Seminario Vescovile di Asti.

Gli studenti partecipanti sono stati: Beatrice Amerio Bosticco della classe 4C, Gilia Baratta della classe 5B, Ginevra Ceci e Nicole Zecchin della classe 5A e Annarita Ferracin della classe 3A, cui si sono aggiunte Petra Cardona della classe 5A e la studentessa in Erasmus preso il nostro istituto Iben Stavrum.

Gli studenti hanno potuto ammirare alcuni manoscritti miniati realizzati in un periodo compreso tra l'XI e il XVI secolo.

Ancora un'opportunità per i nostri studenti di toccare con mano il patrimonio artistico della nostra città e di comprendere in che cosa consista il lavoro dell'archivista per aprirsi alla professione futura.

a cura della prof.ssa Cinzia Zenzon

Playtime all'IIS Vittorio Alfieri

 Il teatro entra a scuola

Si è conclusa mercoledì 8 aprile 2026 la collaborazione proficua tra la Fondazione Piemonte dal Vivo e l'IIS Vittorio Alfieri che ha coinvolto la classe 3A del Liceo classico con la prof.ssa Cinzia Zenzon e la classe 4B dell'Istituto professionale con la prof.ssa Antonietta Galanzino portando direttamente in classe il teatro e dimostrando ai ragazzi che fare teatro significa prima di tutto conoscere se stessi, guardarsi dentro, imparare a capire meglio come muoverci nella realtà e come la realtà si muove intorno a noi.

Il percorso Playtime si è articolato in diverse fasi per offrire un'esperienza completa e significativa:

tre incontri in classe con Laboratori esperienziali per esplorare il tema dello spettacolo attraverso giochi, improvvisazioni e attività creative diversificate; un incontro con la compagnia teatrale caratterizzato dal dialogo diretto con gli artisti per comprendere il processo creativo e le tematiche dello spettacolo; la visione dello spettacolo cui gli studenti e le insegnanti hanno assistito in orario serale insieme al pubblico regolare, immergendosi nell'esperienza teatrale autentica; infine un incontro post-visione con una riflessione collettiva sull'esperienza vissuta e un momento di condivisione pubblica degli elaborati creati dagli studenti.

Grazie alla collaborazione con il Comune di Asti e il Teatro Alfieri rappresentato dalla dott.ssa Denise Passarino, gli studenti sono stati formati dal dott. Marco Fiorito e dal dott. Andrea Cassiani, formatori dell'Impresa sociale Stranaidea allo scopo di essere preparati a vivere al meglio, con quanta più intensità e consapevolezza possibili, lo spettacolo Seconda classe, messo in scena dalla Compagnia teatrale Controcanto Collettivo del Teatro Stabile dell'Umbria.

Il nome stesso, "Playtime", evoca l'intervallo, un tempo condiviso in cui l'azione creativa diventa uno strumento potente per esplorare il presente e riflettere sulla propria storia. Proprio in questo modo gli studenti del Liceo classico e dell'Istituto professionale hanno vissuto quest'esperienza, partecipando attivamente sia al laboratorio teatrale sia alla rappresentazione serale dando voce alle loro emozioni e al loro desiderio di spazi 'loro' all'interno della scuola in cui sentirsi tutti partecipi allo stesso modo senza essere giudicati, come sottolinea nel video filmato durante il laboratorio Carolina Musso della classe A. Nel corso della serata sono intervenuti gli studenti Elia Burdese e Annarita Ferracin a testimoniare l'entusiasmo della classe per un'attività che ha consentito di riflettere e discutere sulle dinamiche di gruppo anche dopo l'intervento dei formatori. 

In una società distopica in cui il successo e l'affermazione sono tutto, in cui la divisione in classi sociali è un fondamento 'naturale' oltre che culturale, gli studenti dell'Istituto Alfieri hanno avuto modo di riflettere su tematiche quali il valore del denaro, il ruolo del successo e delle relazioni umane nella vita di tutti i giorni, dando la priorità all'aspetto affettivo e sottolineando l'importanza della solidarietà nel senso di aiuto reciproco tra individui che costituiscono una comunità e non persone isolate.

Un'esperienza dall'alto valore formativo, fortemente voluta dalle prof.sse Galanzino e Zenzon, tutor dell'orientamento delle due classi coinvolte nel progetto: perché orientare significa prima di tutto guidare gli studenti alla scoperta del sé, delle proprie emozioni e dei propri desideri.

Un ringraziamento particolare a Denise Passarino, Responsabile dell'Unità Operativa e della Gestione del Teatro Alfieri e delle Attività culturali, per aver funto da tramite con la Fondazione Piemonte dal Vivo e aver offerto al nostro Istituto questa opportunità.

a cura della prof.ssa Cinzia Zenzon

XII edizione della Notte nazionale del Liceo classico

 La Notte dei ragazzi

Venerdì 27 marzo 2026 si è tenuta, dalle ore 18:00 alle ore 00:00 nei locali del Liceo classico, la Notte Nazionale del Liceo classico, giunta alla sua XII edizione a livello nazionale e alla sesta per il nostro Liceo.

Come ogni anno, è stata la “Notte dei ragazzi” che hanno travolto il pubblico con il loro entusiasmo, il desiderio di esibirsi per mostrare il loro talento e le loro capacità, ma anche di cantare, suonare, recitare, ballare insieme agli altri per mettere in luce la voglia di stare insieme e di festeggiare l’appartenenza alla scuola, al loro Liceo, soprattutto per i ragazzi di quinta che salutano l’Istituto in cui si sono formati per cinque anni avendo l’occasione di mostrare non solo le loro capacità di studio e approfondimento disciplinare ma anche il talento acquisito dentro o fuori dalla scuola coltivando i loro interessi.

Così, in una girandola di esibizioni, si sono susseguite le rappresentazioni delle Nuvole di Aristofane per il Laboratorio di teatro classico - coordinato dalle prof.sse Mariarosa Poggio e Chiara Borghese e dal prof. Mario Leonetti - , il musical Sister Act realizzato in inglese dalle docenti Roberta Garbarino ed Elena Vergnasco con l’apporto tecnico della prof.ssa Silvia Angeleri e l'accompagnamento del coro Euphonia diretto da Cecilia Castelletti e L’odio, sceneggiatura tratta dall'omonimo film di Mathieu Kassovitz e scritta dallo studente Federico Spasaro e portata in scena dal gruppo del Teatro autogestito.

Le tre esibizioni fondamentali sono state inframezzate, in Aula magna, dalle performances musicali di Emanuele Giacomini (pianoforte e voce), Vittoria Iorillo (pianoforte) Andrea Vittoria Baldizzone (violino), Cecilia Canavero (chitarra), Kristina Miroglio (voce), Camilla Belluta (pianoforte). Lo spettacolo è stato introdotto da una coreografia realizzata da Vittoria Iorillo sulle musiche suonate da Emanuele Giacomini e Andrea Vittoria Baldizzone.

Lo spettacolo in Aula magna è stato riproposto alle ore 22:30 con la chiusa di un quartetto d’eccezione: un omaggio a Gino Paoli e Ornella Vanoni cantato e suonato dal prof. Flavio Tosetti, dalla prof.ssa Elena Vergnasco e dagli studenti Emanuele Giacomini della classe 5B e Lorenzo Morosino della classe 5A.

Tra i due momenti il pubblico ha potuto assistere nelle aule del Liceo classico ad alcuni laboratori tenuti da docenti e studenti (il laboratorio di fisica con il prof. Davide Gerbo, quello di arte del prof. Diego Peirano), a letture di passi scelti sul tema della serata, l’humanitas, da Chiara Dezzani, Sava Salin, Pietro Giolito e Constantinos Nikolopoulos con l’accompagnamento dei musicisti, a conferenze sul tema della serata tenute dal prof. Daniele Ferrero sull’uomo secondo il Corpus Hermeticum, e da ospiti esterni quali il dott. Massimo Vacchetta, il prof. Ugo Cardinale, il prof. Francesco Lepore, don Luigi Berzano, il prof. Francesco Scalfari.

Una serata ricca, elettrizzante, resa tale dalla vivacità degli studenti ma organizzata nella sua struttura e nei contatti con gli esterni e gli sponsor dal prof. Enrico Cico. Grazie agli sponsor (Pizzeria Tre re, Cafelait, Torroneria Barbero, Cantine Bosca, Pasticceria Panzini, Toselli, Baldaiassa) è stato rifornito un punto ristoro per studenti, docenti e pubblico esterno che è giunto numeroso per festeggiare insieme ai nostri ragazzi questo momento.

La Dirigente scolastica, Maria Stella Perrone, emozionata, ha introdotto la serata ringraziando gli studenti, i docenti e il personale ATA che a vario titolo hanno collaborato alla buona riuscita dell’evento che è stato presentato dagli studenti Mauro Valpreda, Elena Conti, Giorgia Gallo e Giorgia Pelissetti. Sono intervenuti per un saluto e un omaggio alle tante iniziative del nostro Istituto il sindaco Maurizio Rasero e la dott.ssa Francesca Bosia per l’Ufficio scolastico Regionale.

Arrivederci al prossimo anno con lo stesso entusiasmo e la voglia di divertirsi!

a cura della prof.ssa Cinzia Zenzon

Giochi della gioventù di atletica leggera

 Giochi della Gioventù: l’Istituto Vittorio Alfieri protagonista ad Asti

Presso il Palazzetto dello Sport di Asti giovedì 26 marzo 2026 si sono disputati i Giochi della Gioventù di secondo grado – Atletica leggera su pista, che hanno visto la partecipazione degli istituti superiori della provincia.

Tra i protagonisti della giornata l’Istituto Vittorio Alfieri, presente con tutti e tre i propri plessi – il Liceo Classico Vittorio Alfieri, il Liceo Artistico Benedetto Alfieri e l’IIS Quintino Sella – con una delegazione complessiva di cinquanta studenti e studentesse, accompagnati dal prof. Franco Stefano e dalle prof.sse Veselinovska Elizabeta e Varano Elisa.

I risultati del Liceo Classico

Prima categoria femminile

Scanu Greta (1C) – 2ª nel salto in alto;

Pasini Martina (1C) – 3ª nel salto in lungo;

Lotti Anna (1A) – 2ª nella velocità;

Lotti Anna, Belluta Violante, Mondino Martina, Rasmouki Bassma (1A) – 2ª nella staffetta 4×100.

Prima categoria maschile

Lotti Gabriele (1B) – 1° nella corsa a ostacoli;

Grimaldi Federico (1C) – 3° nella velocità.

Seconda categoria femminile

Bosia Jeanette (2A) – 1ª nel getto del peso, qualificata alla fase regionale del 30 aprile 2026;

Ardovini Alessia (3B) – 2ª nel salto in alto;

Bruzzone Beatrice (3A) – 3ª nel salto in lungo.

Seconda categoria maschile

Bo Matteo (2B) – 3° nel getto del peso;

Cagnoni Paolo (2B) – 3° nel salto in lungo;

Cossutti Federico (2C) – 3° nella velocità;

Sconfienza Andrea (2C) – 3° nella resistenza.

I risultati del Liceo Artistico

Seconda categoria femminile

Secchi Chiara (3G), Virtelli Gaia (3G), Zaniolo Rachele (3D), Massobrio De Barra Micol (1F) – 3ª nella staffetta 4×100.

I risultati dell’IIS Quintino Sella

Prima categoria femminile

Tagliapietra Aurora (1B) – 1ª nella corsa a ostacoli.

Prima categoria maschile

El Yamouni Ouzair (1C) – 2° nella resistenza.

Seconda categoria maschile

Tagliapietra Mattia (3A) – 1° nella velocità, qualificato alla fase regionale del 30 aprile 2026.

Terza categoria femminile

Tagliapietra Giorgia (5A) – 1ª nella corsa a ostacoli.

Terza categoria maschile

Sorrentino Francesco (4A) – 3° nel salto in lungo.

La manifestazione ha evidenziato l’impegno, la preparazione atletica e lo spirito sportivo degli studenti dell’Alfieri, che hanno ottenuto numerosi piazzamenti di rilievo sia a livello individuale sia nelle prove di squadra, portando prestigio all’istituto e confermando l’importanza dello sport nel percorso formativo scolastico.

a cura della prof.ssa Elizabeta Veselinovska

Piero Bianucci alla biblioteca del Liceo Classico

Piero Bianucci alla biblioteca del Liceo classico per parlare di armi, di atomica e di…pace. Venerdì 20 pomeriggio, un Piero Bianucci godibilissimo, competente, informatissimo, un giornalista scientifico a tutto tondo, che ti parla di atomica, di armi, di trattati internazionali, di desiderio di pace… “Siamo nella situazione dei missili a Cuba del 1962?” “No, situazione diversa, allora c’erano differenze, spazi di competenza, limiti quasi invalicabili”… Nello spazio nel 1975, Apollo e Soyuz si incontrarono e l’astronauta sovietico Leonoff si recò nella navicella Apollo a stringere la mano agli astronauti USA.

Oggi, si può lanciare un’atomica in venti minuti e non avere ripercussioni dove è stata lanciata… Tanti stimoli, tante suggestioni, tutte da esplorare per gli studenti presenti e per il pubblico adulto. Lavoriamo per la Pace, tutti insieme. Un sincero ringraziamento al dott. Bianucci per la competenza e la professionalità.

a cura della prof.ssa Mariarosa Poggio